ANALYSE RAPPORT: MDMU

-

 PRESENTEREN

Je selecteert informatie in functie van je opdracht.

Feedback: Zeer beperkte informatie. Het was gewoon een opsomming van de levensdomeinen. Het voorbeeld kwam dan wel wat later in de MDMU aan bod, maar eigenlijk had je beter daar al wat concrete voorbeelden gegeven.

Voornemens: Meer concreet werken.

Je kiest aangeboden expressievormen en technieken in functie van het concept en criteria (woord, beeld, beweging en klank).

Feedback: Ik mis een goeie aandachtstrekker in het begin van je presentatie. Je gebruikt hier tekst, maar ik krijg de tijd niet om het te lezen. Je slot daarentegen was veel beter!

Voornemens: Zorgen dat het geheel in orde is, niet enkele delen.

Je presentatie voldoet aan de (vormelijke) criteria.

Feedback: Je presentatie is tekort! Slechts 2 min, dat is onder de helft van wat het criteria vraagt.

Voornemens: Meer tijd nemen.

Je brengt verschillende expressievormen samen tot één geheel.

Feedback: Je ppt is verzorgd en bevat voldoende animatie. Er mochten gerust nog wat meer afbeeldingen inzitten, zeker de afbeeldingen van de binnen en buitenkant van armoede had je op een andere manier moeten laten binnen komen. Het bleef nogal braafjes.

Voornemens: Soms wat losser gaan, uit mijn comfortzone. Meer afbeeldingen!!

Je presentatie heeft een duidelijke en logische structuur.

Feedback: /

Voornemens: /

Je presentatie bevat correcte informatie.

Feedback: /

Voornemens: Altijd kijken of de bronnen betrouwbaar zijn zodat er geen valse informatie gebruikt word. 

Je neemt een gepaste presentatiehouding (verbaal en non-verbaal).

Feedback: /

Voornemens: /

 STUDIELOOPBAAN

Je houdt rekening met de gegeven feedback.

Feedback: /

Voornemens: Altijd rekening houden met de feedback en deze ook toepassen.

Je bent stipt en houdt rekening met de deadlines.

Feedback: /

Voornemens: De deadlines halen is het begin van een goede organisatie, altijd de deadlines halen en goed inplannen.

Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Ik kies voor mijn toekomst - Wat wil ik?

-
Opleidingen: 1. Orthopedagogiek: Toegepaste jeugdcriminologie – Professionele bachelor Wat is het? Onder Orthopedagogiek valt de richting Toegepaste Jeugdcriminologie. In de afstudeerrichting Toegepaste Jeugdcriminologie focus je op : - Jeugddelinquentie - Anti-sociaal gedrag bij kinderen/jongeren -Pesten en cyberpesten -Stalken -Steaming -Jeugdvandalisme en leer je hoe je daar correct mee omgaat en jongeren kan begeleiden. Doorheen deze opleiding doe je projectwerk, stages, seminaries en een praktijkgericht eindwerk. Motivatie? Via de stages zou ik worden klaargestoomd voor mijn toekomstige job. Het eindwerk is een test die zal aantonen of ik klaar ben voor de echte wereld en dat lijkt me zeer boeiend maar ook spannend. Ik ben iemand die wel wat faalangst ervaart dus een praktijkgericht eindwerk zou mij zeker helpen om zeker te zijn van mijn stuk. Ik ben zelf een meer doen dan denken persoon. Ook is er een aanbod voor buitenlandse stages. De richting doen die ik zou willen doen en
Meer lezen

Ik kies voor mijn toekomst - Stand van zaken

-
Uitstelgedrag Waarom deze topic + een werkpunt? Ik heb last van uitstelgedrag. Ik heb deze topic gekozen omdat ik er zeker aan wil werken. Uitstelgedrag heeft ook te maken met mijn motivatie om te studeren, dat is natuurlijk niet goed want het werk blijft zich opstapelen. Soms heb ik veel motivatie om te studeren en soms totaal niet. Uitstelgedrag is voor mij wel een groot probleem.  Mijn werkpunt is om de planning die ik gemaakt heb, op te volgen. Ik denk dat dit de aanleiding is tot mijn uitstelgedrag, net zoals het gebrek aan motivatie. Door mijn planning op te volgen zou het uitstelgedrag zich ook verminderen en zou ik vaste leermomenten hebben en rust creëren. Rust is voor mij wel belangrijk zodat ik niet gek word en voldoende nachtrust heb. Ik maak elke week een mooie planning, maar het opvolgen is een ander verhaal.  Ofwel maak ik een planning en volg ik deze niet door het gebrek aan motivatie ofwel maak ik geen planning. Wat is er veranderd? Volg ik mijn planning op? -->
Meer lezen

Choose your options - Orthopedagogiek

-
LUIK 1 PRAKTISCHE INFORMATIE Belangrijkste kenmerken: § Diagnostisch onderzoek uitvoeren. § Opstellen behandelingsplan. § Opstellen begeleidingsplan. § Bieden van therapie. § Ouders adviseren en ondersteunen bij opvoeding. § Gedragsproblemen observeren en analyseren. § Samenwerken met professionals zoals psychologen en leraren. Hoofdvakken: Toelatingsvoorwaarden:  § Diploma van het secundair onderwijs, uitgereikt tot en met het schooljaar 2024-2025 § Nederlands spreken Niveau & studieduur: 3 academiejaren  Opendeurdagen: § Zaterdag 4 mei: 10 - 13 u. § Zaterdag 29 juni: 10 - 16 u. § Vrijdag 30 augustus: 16 - 20 u. § Maandag 16 september: 18 - 20 u. § Woensdag 24 april: 14 - 17 u.  Aansluitende beroepen & sectoren van tewerkstelling: § Organisatie van de bijzondere jeugdbijstand § Voorziening van het Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap § De ouderenzorg § Integratiedienst of bij asielzoekers § Centrum Algemeen Welzij
Meer lezen